12月26日，“山西省高等學(xué)校新商科建設(shè)聯(lián)盟成立大會”順利召開, 本次大會由山西省教育廳主辦，山西財經(jīng)大學(xué)承辦，廣州市福思特科技有限公司協(xié)辦。山西省教育廳黨組成員、副廳長馬駿，教育廳高教處處長李金碧，山西財經(jīng)大學(xué)校黨委副書記、校長劉維奇，校黨委常委、副校長沈沛龍，中國高等財經(jīng)教育學(xué)會秘書長張國才，廣東財經(jīng)大學(xué)財務(wù)處長姚鳳民教授出席會議，山西財經(jīng)大學(xué)、山西大學(xué)、太原科技大學(xué)、山西大同大學(xué)、太原學(xué)院、運城學(xué)院、晉中學(xué)院、長治學(xué)院、呂梁學(xué)院、山西工商學(xué)院、山西省財政稅務(wù)專科學(xué)校、山西金融職業(yè)學(xué)院、山西財貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等13所聯(lián)盟發(fā)起高校分管教學(xué)副校長、教務(wù)處處長、經(jīng)濟管理類院系院長、系主任以及其余30多所高校的代表80余人參加了會議。
新商科聯(lián)盟理事會通過了《山西省高等學(xué)校新商科建設(shè)聯(lián)盟章程》，《山西省高等學(xué)校新商科建設(shè)行動方案》，表決通過了第一屆新商科聯(lián)盟組織機構(gòu)及成員名單。其中山西省教育廳高等教育處為聯(lián)盟指導(dǎo)單位，常務(wù)理事單位13個，理事單位6個，確定了聯(lián)盟理事長、副理事長、常務(wù)理事、理事、秘書長人選、山西財經(jīng)大學(xué)為聯(lián)盟首屆輪值單位，聯(lián)盟秘書處（聯(lián)盟工作辦公室）設(shè)在山西財經(jīng)大學(xué)教務(wù)處。
新商科聯(lián)盟成立大會上，李金碧處長代表山西省教育廳宣讀新商科聯(lián)盟成立文件，宣布新商科聯(lián)盟組織機構(gòu)及成員名單。
山西財經(jīng)大學(xué)副校長沈沛龍代表學(xué)校致辭，對會議的勝利召開表示熱烈祝賀，對中國高等財經(jīng)教育學(xué)會、山西省教育廳、兄弟院校各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的到來表示誠摯歡迎。他指出，新中國櫛沐風(fēng)雨、砥礪前行71年，中國特色社會主義市場經(jīng)濟取得了世人矚目的偉大成就，推動了我國商科教育的快速發(fā)展，為商科教育提供了豐富的實踐土壤。當(dāng)今，在全球科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，國際政治經(jīng)濟格局劇烈變化，我國改革開放不斷深化的宏大時代背景下，傳統(tǒng)商科教育面臨新的挑戰(zhàn)，面對時代對教育變革的呼喚，高等教育需要變革教與學(xué)的關(guān)系，改變組織模式與培養(yǎng)方案，改革評價體系與資源配置方式，用堅定的行動推動新理念、新范式的落地。今年4月29日，教育部“六卓越一拔尖”計劃2.0啟動大會召開，全面推進新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)。他表示，山西財經(jīng)大學(xué)是以商科為主的財經(jīng)類高等院校，學(xué)校積極響應(yīng)教育部“四新”建設(shè)和“六卓越一拔尖”計劃2.0，在山西省教育廳的指導(dǎo)下，與山西大學(xué)、太原科技大學(xué)等13所高校共同發(fā)起倡議，成立新商科建設(shè)聯(lián)盟，圍繞新商科發(fā)展面臨的機遇與挑戰(zhàn)展開交流探討，強化使命驅(qū)動、打破教育邊界、整合教育資源、優(yōu)化教育生態(tài)。聯(lián)盟將為山西省商科教育提供一個交流思想、尋求合作的平臺，大家共同謀劃發(fā)展，探索商科教育的新藍圖，推動山西省商科教育健康可持續(xù)發(fā)展，為國家和山西經(jīng)濟發(fā)展提供人才保障和智力支持。最后，沈沛龍祝愿本次會議取得圓滿成功。
張國才秘書長代表中國高等財經(jīng)教育學(xué)會致辭，他代表中國高等教育學(xué)會高等財經(jīng)教育分會向聯(lián)盟成立大會表示熱烈祝賀，向各高校參會代表表示歡迎。他指出，山西省高校新商科建設(shè)聯(lián)盟的成立具有十分重要的意義，在這里，山西省高校共同探索高等教育深化改革的新路徑；共同破解我國高等財經(jīng)教育領(lǐng)域的諸多難題；共同交流立德樹人、教書育人的寶貴經(jīng)驗；共同搭建產(chǎn)教融合、校企合作的戰(zhàn)略平臺。當(dāng)今世界處于工業(yè)4.0時代，隨著大數(shù)據(jù)、“互聯(lián)網(wǎng)＋”的廣泛應(yīng)用，全球經(jīng)濟一體化的時代已經(jīng)到來，世界正處于百年未有之大變局,單打獨斗的局面已經(jīng)不再適宜時代的發(fā)展，這就需要通過聯(lián)盟匯聚力量。新商科建設(shè)聯(lián)盟可以通過資源整合，形成合力，集中破解山西省高校在人才培養(yǎng)、社會服務(wù)等方面的難題。他對新商科建設(shè)聯(lián)盟的成立提出“學(xué)術(shù)立盟、服務(wù)興盟、規(guī)范辦盟、創(chuàng)新強盟”四點希望，預(yù)祝新商科建設(shè)聯(lián)盟不忘初心、牢記使命、越辦越好。
山西省教育廳教育廳黨組成員、副廳長馬駿代表省教育廳致辭。他首先代表省委教育工委、省教育廳向此次會議的召開、特別是向新商科聯(lián)盟的成立表示熱烈祝賀，向參加會議的省內(nèi)外各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師表示熱烈歡迎。他指出成立新商科聯(lián)盟是經(jīng)過教育廳認(rèn)真研究、反復(fù)考量而推出的創(chuàng)新舉措，并進行了前期周密的安排和準(zhǔn)備。成立新商科建設(shè)聯(lián)盟，是貫徹落實習(xí)近平視察山西重要講話重要指示，勇于探索蹚出一條新路子的重要舉措；是貫徹教育部“六卓越一拔尖”計劃2.0、“四新”建設(shè)相關(guān)精神，在山西率先提出的創(chuàng)新之舉，具有“破冰”意義和創(chuàng)新理念；是落實教育部新時代高等學(xué)校本科教育工作會議精神、推進山西省本科教育高質(zhì)量發(fā)展的具體行動；是深化高校商科專業(yè)建設(shè)，創(chuàng)新文科人才培養(yǎng)的必然要求。這個重要平臺的搭建，必將對山西省開展新文科建設(shè)，培養(yǎng)新文科人才起到示范引領(lǐng)作用；必將團結(jié)帶領(lǐng)更多高校為山西省轉(zhuǎn)型發(fā)展，特別是為習(xí)總書記提出的“六新”上要突破，提供強有力的人才和智力支持。他提出“新文科”的“新”，不是新舊之新，而是創(chuàng)新之新。創(chuàng)新不僅是教育發(fā)展的不竭動力，甚至是關(guān)鍵。創(chuàng)新是第一能力，推動創(chuàng)新是第一責(zé)任，如何推動創(chuàng)新是我們共同的職責(zé)。商科類專業(yè)在山西省各類高校專業(yè)布局面廣，占比大，社會需求量也大，新商科建設(shè)工作牽一發(fā)而動全身，對推動山西省高等教育發(fā)展具有重大意義。他對山西財經(jīng)大學(xué)在這方面所做的大量工作表示感謝。近年來，山西省高校雖然在財經(jīng)教育方面取得一定成效，但在人才培養(yǎng)方案、教學(xué)方式、與行業(yè)的鍥合度、緊密度等方面還不盡如人意。各高校要對標(biāo)一流，對照新文科建設(shè)的要求查找不足，尋找突破口。最后，他對新商科聯(lián)盟建設(shè)提出五點具體要求：各高校在新商科建設(shè)中，一要始終把人才培養(yǎng)放在首位，要勇于擔(dān)當(dāng)立德樹人根本任務(wù)，要密切思考百年未有之大變局帶來的機遇和挑戰(zhàn)；密切思考疫情防控下中央提出的“雙循環(huán)”戰(zhàn)略；密切聯(lián)系習(xí)總書記對山西提出的“蹚新路”要求；密切聯(lián)系山西對接“六新”突破的新要求；密切對接“新商科”建設(shè)的自有規(guī)律。要適應(yīng)大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈對人才的新要求，進一步強調(diào)商科人才知識結(jié)構(gòu)的跨界融合、人才培養(yǎng)的跨界共用；二要強化融合協(xié)同，加強商科內(nèi)部融合，打破專業(yè)壁壘；加強外部融合，推動經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)與計算機、數(shù)學(xué)、外語等相關(guān)學(xué)科的交叉融合；加強產(chǎn)教融合，加強高校與企業(yè)協(xié)同育人，打造復(fù)合型新商科人才品牌；三要五體聯(lián)動，在學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)改革五個方面，五位一體，協(xié)同發(fā)力，共同推動新商科發(fā)展；四要推動新商科教育評價機制改革，要貫徹落實中共中央、國務(wù)院《深化新時代教育評價改革總體方案》，從啟動階段就要定標(biāo)準(zhǔn)、定方案、定措施，定獎懲，通過科學(xué)評價，推動新商科教育科學(xué)發(fā)展；五要先行先試，形成一批示范成果，要在人才培養(yǎng)方案、專業(yè)建設(shè)新范式、教材編制、校企合作、教師培訓(xùn)等方面迅速行動起來，搶抓機遇，趁勢而上，盡快推出試點成果。最后，他指出新商科建設(shè)是一個新生事物，也是一項系統(tǒng)工程，尚處于探索階段，沒有固定的模式可以照搬，也沒有現(xiàn)成的范式可以仿制，需要我們?yōu)橹冻銎D苦努力和辛勤探索，要在學(xué)術(shù)立盟、服務(wù)興盟、規(guī)范辦盟、創(chuàng)新聯(lián)盟的基礎(chǔ)上充分吸收專家加盟，形成“五盟聯(lián)動”，共謀共贏。在山西財經(jīng)大學(xué)的高度重視下，在山西省全省各相關(guān)高校的共同推動下，新商科聯(lián)盟的成立奏響了山西省新商科建設(shè)的集結(jié)號，成為山西乃至全國新商科建設(shè)的“破冰船”。讓我們共同努力，以聯(lián)盟成立為契機，腳踏實地、志存高遠、團結(jié)奮進、為新文科建設(shè)、為“六卓越一拔尖”建設(shè)，擔(dān)當(dāng)起山西新商科教育建設(shè)的歷史使命，提供山西高等教育的方案，傳遞山西高等教育的聲音，貢獻山西高等教育的智慧。
隨后，廣東財經(jīng)大學(xué)姚鳳民教授應(yīng)邀作了題為“對接商業(yè)新業(yè)態(tài)，創(chuàng)新商科教育模式”的專題報告，分享了新商科發(fā)展的創(chuàng)新背景。他提出了以“新目標(biāo)、新內(nèi)容、新模式、新團隊、新評價、新服務(wù)”為主的新商科建設(shè)主要內(nèi)容，以“價值主導(dǎo)、科教融合、跨界融合、多元融合、產(chǎn)教融合”的人才培養(yǎng)新模式，以“智慧學(xué)習(xí)工場”的教育新場景，推動商科專業(yè)特色發(fā)展、追求卓越。
廣州市福思特科技有限公司楊帆總經(jīng)理應(yīng)邀作了題為“新商科人才培養(yǎng)模式研究與探索”的專題報告，他介紹了疫情時期迎來爆發(fā)機會的新興產(chǎn)業(yè)，分析了新基建、新技術(shù)、新材料、新裝備、新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)對商科人才培養(yǎng)的新需求，提出了數(shù)智商科教學(xué)的模式改革思路。
商科是文科的重要組成部分，新經(jīng)濟的發(fā)展急需傳統(tǒng)商科升級換代，源源不斷培養(yǎng)培育出新經(jīng)濟、新管理人才?！吧轿魇「叩葘W(xué)校新商科建設(shè)聯(lián)盟”的成立，是山西省高校率先響應(yīng)教育部“四新”建設(shè)和“六卓越一拔尖”計劃2.0的創(chuàng)新之舉，對山西省乃至全國高校新商科建設(shè)工作具有重要意義，有利于推動全省高校新商科建設(shè)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、加強師資隊伍建設(shè)、推動數(shù)智化商科課程和實訓(xùn)基地建設(shè)，探索出一條新商科人才培養(yǎng)的“山西之路”。